&esp;&esp;“我每天都在模仿别人。

他们笑的时候我就跟着笑，他们哭的时候我就假装悲伤。

笑还好理解些，被逗乐了我也会笑，但我并不知道他们是因何而哭，也哭不出来。

我并不快乐，也不难过。”

&esp;&esp;杜彧当时给的回复是：“谈个恋爱试试？”

&esp;&esp;对方说：“追我的人不少，我也试着跟别人谈过，但最后她们都因为觉得自己不受重视，感觉不到我的爱而跟我分手了。

当时还有人恶意诽谤，说我三天一个什么的。

可事实上，我好像谁都没喜欢过，只有相对感觉还行的那种，但大多数也是基于功用和社交的必要性。”

&esp;&esp;后来又零碎着闲聊了一些，大体就是对方从没对谁有过特别感觉也没有主动了解过谁。

倾诉只是因为觉得在现实生活中假装做一个正常人太累，万一不小心暴露了本性一定会被人视作怪胎或是受到舆论谴责等等。

&esp;&esp;不过在最后，“我好帅”

提出要和“京兆杜氏”

加个好友。

说是倾诉得很舒畅，他感觉自己终于挣脱了一些世俗的枷锁得到了些许精神自由。

&esp;&esp;因为是软件内加好友，并不涉及现实生活。

再加上最后对方出手阔绰，一下打赏了杜彧五十元小费，百利而无一害，杜彧也就欣然同意了。

&esp;&esp;但既然加了好友，杜彧作为倾听者还是有义务帮他分担些心病，尽量把他往好的方向引导。

&esp;&esp;可具体到底该怎么做……

&esp;&esp;“老师！

你为什么一直在画圈圈呀？是在画太阳吗？”

&esp;&esp;甜美的童声打断了杜彧的思绪，杜彧抬眼就看到昨天还怯生生的小姑娘现在已经能很熟练地扒到桌边和他讲话了。

也不知道是不是昨天对她太和善了点，甚至连“您”

都抛弃不用了。

&esp;&esp;杜彧把草稿纸卷成空心柱，轻轻敲了一下女孩的小脑瓜：“下次别偷看老师在干什么，不礼貌。”

&esp;&esp;女孩捂了捂被敲的头，小声嘀咕：“本来老师就该跟我们在一个教室嘛现在自己躲在这儿还让我们找……难道连在这里都要喊报告？也太傻了吧……”

&esp;&esp;杜彧快速回想了一下女孩的名字：“歆玥啊，你下次进来的时候先敲敲门，报告就不用了。”

然后他拿过背包，从里面抓出几颗糖果伸手递给了郁歆玥，“这样，刚刚老师打了你，这些糖作为补偿送给你。”

&esp;&esp;郁歆玥摆摆手，支支吾吾道歉：“不……那根本不算打！

而且刚才确实是我先做错了……我下次一定敲门！

糖还是留给老师吃吧！”

&esp;&esp;“糖要分享才好吃，这些糖老师自己吃就是苦的，”

杜彧眼睛弯了弯，直接把糖果放进了女孩的口袋，“只有歆玥吃了才能变甜。”

&esp;&esp;再拒绝就有点不近人情，况且本来就是和压岁钱一样对小孩吸引力极大的东西，人家都放你口袋了也没有拒绝的道理。

于是郁歆玥最终还是羞涩地道了谢，她从口袋里珍宝似的拿出一颗放到杜彧桌上，转身就踏着小皮鞋噔噔噔往回跑了，跑到一半才意识到事情有些不对劲。